1. หน้าแรก
2. รูปแบบการประชุม

รูปแบบการประชุม

(อัพเดท ณ วันที่ 4 มิถุนายน 2569)

รูปแบบการประชุม และลักษณะผลงานวิจัย การเสนอผลงาน

1. กิจกรรมการบรรยายพิเศษ รูปแบบออนไลน์ (Online) โดยวิทยากรผู้ทรงคุณวุฒิ

2. การนำเสนอบทความวิจัยแบบ Oral Presentation แบบ online ทั้งนี้นำเสนอรูปแบบคลิปวิดีโอ ใช้เวลาในการนำเสนอเรื่องละ 10 นาที โดยต้องส่งคลิปวิดีโอล่วงหน้ามายังผู้จัดงาน และตอบข้อซักถาม 5 นาที (โดยเจ้าของผลงานต้องเข้าห้องนำเสนอเพื่อรอตอบคำถามจากคณะกรรมการ)

3. การนำเสนอประกวดสิ่งประดิษฐ์ นวัตกรรม ผลงานสร้างสรรค์ นำเสนอแบบ on site (โดยเจ้าของผลงานต้องนำผลงานมาร่วมจัดแสดงภายในงาน) ใช้เวลาในการนำเสนอเรื่องละ 10 นาทีและตอบข้อซักถาม 5 นาที

สาขาการนำเสนอผลงาน

• (01-ENG) งานวิจัย ด้าน วิศวกรรม พลังงาน และเทคโนโลยี สาขาย่อย วิศวกรรมเครื่องกล, วิศวกรรมเหมืองแร่, วิศวกรรมเกษตร, วิศวกรรมคอมพิวเตอร์, วิศวกรรมไฟฟ้า, วิศวกรรมอิเล็กทรอนิกส์และระบบควบคุมอัตโนมัติ, วิศวกรรมโยธา, วิศวกรรมสิ่งแวดล้อม, วิศวกรรมอุตสาหการ, วิศวกรรมแม่พิมพ์, วิศวกรรมเครื่องกล, วิศวกรรมแมคคาทรอนิกส์ และสาขาอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง
• (02-SCI) งานวิจัย ด้าน วิทยาศาสตร์ กายภาพ สุขภาพ และชีวภาพ สาขาย่อย เทคโนโลยีสารสนเทศ, วิทยาการคอมพิวเตอร์, วิทยาศาสตร์, วิทยาศาสตร์สุขภาพ, ฟิสิกส์, เคมี, วิทยาศาสตร์ชีวภาพ, เกษตรศาสตร์, คณิตศาสตร์, สถิติ, ชีววิทยา และสาขาอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง
• (03-AGRI) งานวิจัย ด้าน เทคโนโลยีเกษตร และอาหาร สาขาย่อย เทคโนโลยีการอาหาร, เครื่องจักรกลเกษตร, ธุรกิจอาหารและโภชนาการ, การผลิตและนวัตกรรมอาหาร และสาขาอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง
• (04-BA) งานวิจัย ด้าน บริหารธุรกิจ และศิลปศาสตร์ สาขาย่อย ระบบสารสนเทศทางธุรกิจ, การจัดการธุรกิจระหว่างประเทศ, บริหารธุรกิจ, การบัญชี, ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารสากล, การท่องเที่ยว, สหวิทยาการด้านสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ และสาขาอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง
• (05-ART) งานวิจัย ด้าน ศิลปกรรม และสถาปัตยกรรมศาสตร์ สาขาย่อย เซรามิก, เทคโนโลยีการพิมพ์, บรรจุภัณฑ์, ออกแบบสื่อสาร, สิ่งทอและออกแบบเครื่องประดับ, ทัศนศิลป์, สถาปัตยกรรม, สถาปัตยกรรมภายใน, เศรษฐกิจสร้างสรรค์ และสาขาอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง
• (06-SE) งานวิจัยรับใช้สังคม / งานวิจัยนวัตกรรมชุมชน สาขาย่อย งานบริการวิชาการ, งานวิจัยนำไปใช้ประโยชน์ และสาขาอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง
• (07-R2R) งานประจำสู่งานวิจัย สาขาย่อย งานวิจัยเพื่อพัฒนาองค์ความรู้, งานวิจัยเพื่อพัฒนาองค์กร, งานวิจัยเพื่อพัฒนางาน และสาขาอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง
• (08-EDU) งานวิจัยด้านการศึกษา สาขาย่อย ด้านการพัฒนาการจัดการศึกษาและการเรียนรู้ ตลอดจนการวิจัยในชั้นเรียน และสาขาอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง
• (09-Contest) การประกวดสิ่งประดิษฐ์ นวัตกรรม ผลงานสร้างสรรค์